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品书香,养浩然之气;悟书韵,修从政之德。

4月23日,是第26个天下念书日。在海内外差异场所, *** 总书记曾多次讲述他与书的“不解之缘”,招呼人人要爱念书、读好书、善念书,“把学习作为一种追求、一种兴趣、一种康健的生涯方式,做到勤学乐学”。

四月春正好,念书正那时。一起品读总书记若何“知学、勤学、乐学”,配合提高头脑水平、解决现实问题、实现自我逾越。

知念书学而不倦

“一物不知,深以为耻,便求知若渴”

从梁家河村的窑洞到清华大学的课堂、从地方到中央, *** 始终以“一物不知,深以为耻,便求知若渴”的精神,捉住一切时机念书研学。

1969年, *** 从北京来到延安文安驿镇梁家河村,一干就是7年。下乡来梁家河时,他随身带了沉甸甸的一箱书。日间干活,劳动休息时在看书,放羊时也在黄土高坡上看书……到了晚上就在煤油灯下苦读到深夜。在村民的影象中, *** 经常边用饭边看“砖头一样厚的书”。

2003年2月,《浙江日报》多了一个特色栏目――《之江新语》专栏。在浙江担任省委书记时代, *** 以笔名“哲欣”在《之江新语》专栏揭晓232篇短论。

其中,在《多念书 修政德》一文中,他这样谈到,“要真正把念书当成一种生涯态度、一种事情责任、一种精神追求、一种境界要求,使一切有益的知识、一切清廉的文化入脑入心,沉淀在我们的血液里,融汇到我们的从政行为中,做到修身慎行,怀德自重,敦方正直,清廉自守,拒侵蚀、永不沾,永葆 *** 员的先进性。”

吾生也有涯,而知也无涯。2013年3月1日, *** 在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学仪式上的讲话中指出,“在农耕时代,一小我私人读几年书,就可以用一辈子;在工业经济时代,一小我私人读十几年书,才够用一辈子;到了知识经济时代,一小我私人必须学习一辈子,才气跟上时代前进的脚步。若是我们不起劲提高各方面的知识素养,不自觉学习种种科学文化知识,不自动加速知识更新、优化知识结构、拓宽眼界和视野,那就难以增强手段,也就没有设施赢得自动、赢得优势、赢得未来。”

无论事情何等忙碌,他始终保持着念书的习惯。“现在,我经常能做到的是念书,念书已成了我的一种生涯方式。念书可以让人保持头脑活力,让人获得智慧启发,让人滋养浩然之气。”2014年2月7日, *** 在俄罗斯索契接受俄罗斯电视台专访时这样回覆。

好念书 学而有方

“人类生涯的一切方面,都可以在文艺作品中找到启示”

念书有方,“书迷” *** 在选择阅读内容时,兼顾着阅读的“横”与“纵”。

阅读之“横”,广念书,内容多涉猎――

*** 经常引用《论语》、《史记》、《春秋》、《汉书》、《战国策》等中华优异传统文化经典,可见其对中国文学涉猎普遍,除此之外, *** 也阅读了大量外国文学经典。

“经济、政治、历史、文化、社会、科技、军事、外交等方面的知识,向导干部要连系事情需要来学习,不停提高自己的知识化、专业化水平。”2013年3月1日, *** 在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学仪式上的讲话中谈到。

阅读之“纵”,深念书,术业有专攻――

――从岁数层面,若何做到持之以恒,无论处于哪个岁数段都孜孜不倦地念书?

在中央党校2009年春季学期第二批学习班暨专题钻研班开学仪式上, *** 揭晓了题为《向导干部要爱念书读好书善念书》的讲话,对差异岁数段的“读者”举行“劝学”。

“年轻的时刻,影象力好、接受力强,应该抓紧读一些对自己终身发展具有要害性作用和决议性影响的好书。中年的时刻,精神兴旺、视野坦荡,应该起劲拓展念书的广度和深度,打牢一生的学问基础。年迈的时刻,时间丰裕、阅历厚实,要有锲而不舍的精神、常读常新的态度、百读不厌的劲头,在念书天下里感悟人生、乐以忘忧。”

――从专业层面,在浩如烟海的大量书籍中,若何掌握念书方式,巧念书、读好书?

“一方面,念书要用‘巧力’,读得巧,读得实,读得深,明白取舍,注重思索,不做书呆子,不让有害信息填充我们的头脑;另一方面,也不能把念书看得太容易,不求甚解,囫囵吞枣,抓不住实质,掌握不住精髓。” *** 在《之江新语》中这样提到。

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对于向导干部若何读好书, *** 示意,就一样平常情形而言,向导干部普遍应当读下列三个方面的书。第一,现代中国马克思主义理论著作。第二,做好向导事情必须的种种知识书籍。第三,古今中外优异传统文化书籍。

乐念书 学而致用

“耳闻之不如目见之,目见之不如足践之”

从“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”到“耳闻之不如目见之,目见之不如足践之”, *** 多次引用这些古语,说明念书与实践的主要性。

在念书中“提高头脑水平、解决现实问题、实现自我逾越”,始终是他念书治学的题中应有之义。

念书离不开思索――

学而不思则罔,唯有在阅读中常学常“思”,知识才气常学常新、化为己用。

“念书学习的历程,现实上是一个不停思索认知的历程。思索是阅读的深化,是认知的一定,是把书读活的要害。” *** 这样以为,“向导干部应当围绕提高头脑水平、增强事情能力、完善知识结构、提升精神境界,选择那些与所从事的事情关系亲热、自己兴趣和有兴趣的书来读,力争在有限的时间内取得最佳的念书效果。”

念书离不开实践――

学习的目的在于运用,其基本在于增强事情手段、提高解决现实问题的水平。

“向导干部坚持念书与运用相连系,就要在念书的历程中增强运用能力,在运用的历程中提高念书水平。” *** 如是说。

对于向导干部而言,怎样增强知识的运用, *** 谈到,要在“勇于实践,把知识转化为能力”“运用理论和知识着力刷新客观天下”“运用理论和知识自觉刷新主观天下”三个方面增强起劲。

2019年6月24日, *** 总书记在十九届中央政治局第十五次整体学习时的讲话中指出,“要在自我提高上下功夫,自觉向书籍学习、向实践学习、向人民群众学习”。

阅读和思索、学习和实践相辅相成,唯有在阅读中“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”,才气提高事情水平、增添事情实效。

念书治学的起点和全历程,同时也体现着问题导向、目的导向、效果导向。要带着问题出发、把解决问题作为学习目的,以期到达修齐治平的境界。

共念书 以史鉴今

“党的历史是最生动、最有说服力的教科书”

在中国 *** 确立100周年的重大时间节点上,若何将念书与实践相连系有着更高的要求――

“要把学习党史同总结履历、观照现实、推动事情连系起来,把学习成效转化为事情动力和成效,防止学习和事情‘两张皮’。这次党史学习教育要同解决现实问题连系起来,开展好‘我为群众办实事’实践流动。”2021年2月20日, *** 总书记在党史学习教育发动大会上掷地有声的话语,正是将念书、学习、思索、实践贯串于一体的生动体现。

在党史学习教育发动大会上, *** 总书记还强调,“要激励创作党史题材的文艺作品稀奇是影视作品,全心组织党史主题出书物的出书刊行,施展互联网在党史宣传中的主要作用。”

百年恰是风华正茂。鉴往知来,更要从书中吸取养分,以史为镜、以史明志。3月15日,党史学习教育用书出书座谈会暨专题宣讲发动会召开。四本图书加入了学习“书单”―― *** 《论中国 *** 历史》《 *** 、 *** 、 *** 、胡 *** 关于中国 *** 历史叙述摘编》《 *** 新时代中国特色社会主义头脑学习问答》《中国 *** 简史》。

同时,由党史学习教育向导小组办公室指导,人民网・中国 *** 新闻网承办的党史学习教育官网、官方微信民众号“党史学习教育”正式推出。网站的“党史书架”上,清晰展示着党史学习教育的各种图书;官方微信民众号则以“听学连系”等多样化的形式与宽大读者配合砚习《中国 *** 简史》等书籍,图书从“纸上”到“线上”一步步买通阅读渠道、走进人文生涯。

领会历史才气看得远,明白历史才气走得远。站在新起点,我们更应在念书学习中“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”,贯彻学而不倦、学而有方、学而致用的精神,以学益智、以学修身、以学增才。

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